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1、大班科学谁能砸开核桃教案反思 【活动目标】 1、了解核桃等坚果坚硬的特点。 2、在游戏中感受科学活动的乐趣。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录
2022-04-08
1、大班科学奇妙的杯子草教案反思 活动目标 1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。 2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。 3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。
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1、大班科学神奇的遥控器教案反思 活动设计 在我们平时的生活中能接触到许多东西都有遥控器，例如电视机、空调、汽车、电控门、玩具车等，小朋友们特别喜爱摆弄上面的按扭，都知道上面的按扭的用处，为了让幼儿对遥控
2022-04-08
1、大班科学各种功能的车教案反思 活动设计背景 每天孩子们都会接触到各种各样的车，他们喜欢在一起发现、讨论车的各种特性“这是公交车，这是小汽车，这是火车……”在《各种功能的车 》这个主题中将打破孩子们的认
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1、大班科学水的几种状态教案反思 设计背景 这节科学与数学《水的几种状态》，主要是从我们身边的科学现象活动中得到的启发。生活中有很多不可思议的现象，物质存在着好多种状态，水到底有那些状态呢?对于学前班幼儿
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1、大班科学优质公开课神秘杯教案 活动领域： 科学活动活动前评析 现在的儿童类药物多带有香甜的水果味，易误导孩子超量服用，孩子们在学会看量尺后，对刻度也很感兴趣，有时还会在吃药时说："我吃15毫升。"因此我从幼
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1、大班科学各种各样的蛋教案反思 活动名称： 各种各样的蛋 吉 林 亦木 活动目标： 1、通过观察各种蛋，让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外，鸟、蛇、乌龟也会生蛋，初步了解卵生动物。 2、引导幼儿观察、
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1、大班科学向下落的物体教案反思 活动名称：《向下落的物体》 目标： 1.让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。 2.培养幼儿动手试验和观察的能力。 3.激发幼儿对科学探索的兴
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1、大班科学小雨点旅行记教案反思 活动名称：故事《小雨点旅行记》 活动目标： 1、在听听议议故事中，了解小雨点旅行的经历，知道生活中许多自然现象都与水有关。 2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。 活动
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1、大班科学探访蔬菜朋友教案反思 活动名称：探访蔬菜朋友 活动目标： 1、观察各种蔬菜的外形和特征 2、比较不同蔬菜的差别 活动准备：丰富的蔬菜 活动过程： 一、教师交代参观任务，要求幼儿带有问题去
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1、大班科学怎样移动物体教案反思 设计背景 儿童在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发儿童探索、实验的兴趣，培养儿童喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识
2022-04-08
1、大班科学站住了别倒下教案反思 活动目标： 1、大胆探索让物体站起来的方法。 2、交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4、培养幼儿动手操作
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1、大班科学种子藏在哪里教案反思 活动目标： 1.探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2.乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3.乐意动手操作，体验发现
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1、大班科学各种各样的飞行物教案 活动目标： 1、初步了解宇宙重点鹅各种各样的飞行物及他们 2、中国载人飞船的有关资料的作用。 3、对太空有一定的兴趣，愿意在日常活动中积极关注。 活动准备： 1、各
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1、大班科学长眼睛的皮肤教案反思 活动目标： 1、了解皮肤的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。 2、知道保护皮肤的重要性。 3、培养探索自然的兴趣。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻
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1、大班科学小吸管中的大学问教案 活动目标： 1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。 2、通过活动培养幼儿的合作探究能力、观察力及动手操作的能力。 活动准备： 1、毛巾、海绵、布、皱纹
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1、大班科学植物怎样喝水教案反思 设计意图： 自然角是我们在幼儿园区角创设中的一个难题，怎样让孩子真正的走进自然角，承担起自然角中的主体责任，让自然角不再是一种简单的植物的摆设，让自然角永远的充满生机是我们
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1、大班科学及艺术我会做小车教案 活动目标： 1. 对制作会跑的小车感兴趣： 2. 探索车轮会转的小汽车的制作方法。 3. 感知轴能待定车轮转动的原理。 活动准备： 1、 幼儿有制作小车的经验。 2、 牙膏
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1、大班科学泥土里有什么教案反思 活动目标： 1. 探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的基础。 2. 知道正确使用工具，注意安全。 3. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
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1、大班科学神奇的温度计教案反思 活动目标： 1、认识常见的温度计，了解其用途，获得初步经验。 2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。 3、激发幼儿测量温
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1、大班科学光与声音赛跑教案反思 活动目标 1、理解故事内容，知道光的传播速度比声音快。 2、能够解释雷电现象，激发关注生活中科学现象的愿望。 3、 知道雷电天气自我保护的方法。 4、在交流活动中能注
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1、大班科学会说话的标记教案反思 教学目标： 1、通过看看、说说、做做，让幼儿了解标志有不同的含义。知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼儿自我保护意识。 2、培养幼儿关注周围事物的
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1、大班科学公开课风来了教案反思 设计意图： 风是一种常见的自然现象，也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象。从风的形成、风的种类到风的作用，其中包含着非常丰富的科学知识。让幼儿浅显地了解这些知识，可以开阔视野，
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1、大班科学各种各样的伞教案反思 设计意图 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的用品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从而理解伞
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1、大班科学小动物的尾巴教案反思 活动设计背景 本班幼儿对动物很感兴趣，为了激发幼儿的兴趣和爱好，引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣，结合纲要精神及本班幼儿实际，特设计了本节活动课。 活动目标 1.让幼
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