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第1篇教案 活动目标： 1、通过观察了解脐橙的特点。 2、了解脐橙和橘子的异同，学习正确分辨它们。 活动准备： 1、脐橙、橘子若干。 2、幼儿用书、教学挂图 活动过程： 一、活动开始。 老师：这节
2022-03-24
第1篇教案 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的小班数学认识数字123教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的
2022-03-24
1.小班数学找相同教案 教学目标： 1、引导幼儿能根据物品的颜色、花纹相同进行配对，并能摆放到一起。 2、能根据要求进行操作，并有兴趣参与活动。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互
2022-03-24
1.小班数学敲门声教案 活动目标： 1、在故事情境中尝试4以内的听觉数数。 2、体验扮演角色玩游戏的快乐，建立初步的自我保护意识。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿的尝试精
2022-03-24
1.小班数学饼干店教案 活动目标： 1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(形状、颜色)进行分类。 2、培养幼儿边操作边讲述的习惯，学习说：“我把×形×色送给你吃”。 3、通过游戏活动激发参与操作
2022-03-24
1.小班数学找圆形教案 活动目标： 1、知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方，尝试画圆形。 2、乐意参加操作活动，能遵守操作规则。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数
2022-03-24
1.小班数学投纸球教案 活动目标： 1.认识9和9的数量，了解数字9的形成。 2.复习数字1-9及其所代表的量。 3.学习准确投球。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 旧
2022-03-24
第1篇教案 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小班数学优秀教案《孔雀表演》，希望能够帮助到
2022-03-24
第1篇教案 活动目标 1．能认真倾听故事，感翘故事的情节变化。 2．学习故事中的对话，丰富词汇“圆溜溜”“亮晶晶”“丁零丁零”。 3．愿意与同伴一起分享玩具。 活动准备 1．漂亮的小铃铛若干。 2．小猫、小
2022-03-24
第1篇教案 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的幼儿园小班数学优秀教案《帮爷爷种花》含反
2022-03-24
1.小班数学捞鱼教案 活动目标： 1、在游戏操作中，感知5以内的数量，学习口手一致地进行点数，并说出总数。 2、在游戏中引导幼儿根据小鱼的特征按数、大小、颜色取物,并进行相应的分类.。 3、在游戏情境中，体验在
2022-03-24
第1篇教案 活动目标： 1.练习将教室中的玩具分类，并养成分类摆放玩具的好习惯。 2.学会把特征相同的物品摆放在一起。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5
2022-03-24
第1篇教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班下学期数学教案《打电话》，欢迎大家借鉴与参考，希望
2022-03-24
第1篇教案 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的中班数学公开课教案《小小飞行员》，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、活动
2022-03-24
1.小班数学开火车教案 活动目标： 1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。 3.学习正确使用方位词：前、后，学习说：请XXX坐到我的前(后)面。
2022-03-23
1.小班数学逛超市教案 活动目标： 1、 体验数学操作的乐趣。 2、 操作活动中5以内的数数。 3、 学习按数量取物。 4、 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、 引发幼儿学习的兴趣。 活
2022-03-23
1.小班数学造房子教案 活动目标： 在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。 愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。 活动准备： 幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具
2022-03-23
1.小班数学荡秋千教案 活动目标： 1.建立平面位置对应的概念。 2.依照图上的线索提示找出下图中相应的空间位置。 3.培养探索和操作的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。
2022-03-23
1.小班数学教案比大小 活动目标： 1、让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。 2、通过游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
2022-03-23
1.小班数学教案出门去 幼儿园小班数学教案：出门去(分辨大小) 活动目标 1、学习区分男生和女生性别的不同。 2、能初步比较大小。 3、能依照性别与大小的线索，判断出不同的对应关系。 活动重点 先
2022-03-23
1.小班数学教案大和小 设计背景 这节内容是幼儿小班数学第一课时。 活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的，培养幼儿的语言表达能力。 2.通过故事使幼儿认识大小两
2022-03-23
1.小班数学教案分饼干 活动目标： 1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(颜色、形状或大小)进行分类。 2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、发展
2022-03-23
1.小班数学教案看朋友 设计意图： 小班初期，幼儿处于具体形象思维阶段，对于数的实际意义必须与实际事物相联系。在主题活动“我上幼儿园”中，我发现孩子们对于“做客”、“办家家”等游戏乐此不疲，常常在活动区中为客
2022-03-23
1.小班数学教案配对对 活动目标 1.学习“一双”、“一对”的概念。 2.学习按物品的特征，将相同的东西配对。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思
2022-03-23
1.小班数学教案轻和重 活动目标 1、初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 4、发展幼儿逻辑思维能力。
2022-03-23