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1、小班语言马路上的汽车教案反思 语言活动：马路上的汽车 活动目标： 1、认识各种交通车的汉字。 2、初步懂得简单的交通规则。 3、培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。 4、初步理解故事情节，理解故
2022-04-09
1、小班语言解放军真正好教案反思 活动目标： 1、通过填充、接诵、创编动作，激发幼儿学习儿歌的兴趣。 2、通过学习儿歌解放军，培养幼儿良好的倾听习惯，学习解放军做事仔细、认真、不拖拉等良好品质。 3、能唱
2022-04-09
1、小班语言老乌龟和小鸟教案反思 活动目标： 1.阅读理解老乌龟和小鸟之间的故事，体会友情的珍贵，感受有朋友的快乐。 2.尝试连续阅读多幅图片，通过观察角色的表情、动作，说出图片的内容。 3.愿意欣赏散文，感知
2022-04-09
1、小班语言小老鼠找朋友教案反思 活动目标： 1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。 3、学习按物体大小进行简单排序,学习
2022-04-09
1、小班语言优质课嘻刷刷教案反思 教学目标： 1、通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。 2、能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。 3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣
2022-04-09
1、小班语言公开课好朋友教案反思 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力的不断提高，社会交往范围的扩大，班上
2022-04-09
1、小班语言优质课起床啦教案反思 一、活动前思考设计意图： 童话故事一直以来很受我班孩子的喜欢，为结合主题活动“可爱的动物”，我就选择了童话故事《起床啦》这一内容。故事中5只乌鸦住在树梢上的鸟窝里，5只小猪
2022-04-09
1、小班语言公开课新年到教案反思 【活动目标】 1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。 3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 4、帮助幼儿
2022-04-09
1、小班语言优质课拔萝卜教案反思 活动目标： 1、理解故事的主要情节，学习按照一定的顺序讲述图片和情景的内容。 2、让幼儿知道故事名称，理解故事内容，记住故事中的人物角色。 3、使幼儿初步懂得人多力量大的
2022-04-09
1、小班语言爸爸的手影戏教案反思 活动目标： 1、倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影。 2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。 3、用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐，使幼儿懂得
2022-04-09
1、小班语言送大乌龟回家教案反思 活动目标： 1、听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。 2、感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。 3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 4、能安静地
2022-04-09
1、小班语言妈妈我想你了教案反思 活动目标： 1、完整感受故事，学说故事中的对话，感受故事中"爱"的情感。 2、在操作图片的过程中，逐步理清故事中动物出场的顺序。 3、愿意分角色表演简单的故事情节。 4、
2022-04-09
1、小班语言小老鼠上灯台教案反思 活动目标： 1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。 2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。 3、主动参与实验探索。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
2022-04-09
1、小班语言熊猫百货商店教案反思 活动目标： 1、在看看、听听、说说的过程中，理解故事内容，了解动物的典型特征。 2、感受故事中熊猫伯伯乐于助人的美好情感。 3、体验帮助小动物买到合适商品的快乐。 4
2022-04-09
1、小班语言公开课小蚂蚁教案反思 活动目标： 1.感知蚂蚁外形特征，体验喂食蚂蚁的快乐。 2.模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.积极参与探索活动，萌发求知
2022-04-09
1、小班语言调皮的小老鼠教案反思 活动目标： 1.能较细致地观察图片，并用语言描述图片的主要内容。 2.会运用方位词“上”、“下”、“里”、“旁”;会运用短句：“小老鼠躲在**地方”。 3.敢于在集体面前大声
2022-04-09
1、小班语言小朋友爱清洁教案反思 活动目标： 1、初步理解诗歌内容并能根据诗歌内容大胆地用动作来进行表演。 2、教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。 3、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
2022-04-09
1、小班语言小动物的叫声教案反思 活动目标： 1、听清小动物的名称，模仿小动物发出的叫声。 2、体验游戏活动的快乐。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
2022-04-09
1、小班语言快乐的音乐会教案反思 活动目标： 1.引导幼儿仔细倾听故事，并能理解故事的内容。 2.培养幼儿的语言表达能力和初步的仿编能力。 3.鼓励幼儿大胆发言，勇敢地表现自己。 4.通过讨论、猜测等多种
2022-04-09
1、小班语言会变的小圆形教案反思 一、设计意图： 《纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的”，因此发展幼儿语言的关键是：“创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境”。
2022-04-09
1、小班语言优质课萝卜谣教案反思 活动目标： 1、能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣。 2、引导幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感。 3、引导幼儿在童谣中学习，感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆
2022-04-05
1、小班语言会变色的龙龙教案反思 设计思路: 近期，我班正开展《苹果和桔子》主题活动，孩子们纷纷从家中带来了许多常见的水果。在自由活动时，他们喜欢围绕在桌子旁边摸摸、看看、说说各种水果的名称、形状、颜色等
2022-04-05
1、小班语言救生圈扔给谁教案反思 【活动目标】 1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。 2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。 3、乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。 4、
2022-04-05
1、小班语言萤火虫和星星教案反思 【活动目标】 1、初步理解散文内容，认识夏夜中常见的景物，感受散文表达的意境美。 2、在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。 3、大胆参与活动，体验散文无限美好的
2022-04-05
1、小班语言优质课谁来了教案反思 【活动目标】 1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。 2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。 3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲
2022-04-05